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美国高中生的生活:第99期纪实‖家里有个天才,你却从来没发现

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发表时间:2018-02-24 14:11作者:admin来源:美联高中留学网址:www.uess.cn

  大家好,欢迎来到Harmony Plus第99期微信分享会。许多孩子从小表现出浓厚的艺术兴趣和天赋,然而部分人的才能却被高压的学习环境逐渐埋没。本周嘉宾Amy Cao,将结合自己多年的经历,为我们展现在美艺术学习、艺校申请、以及职业规划风貌。希望孩子能深度挖掘和发展自身艺术兴趣,成就自我。

  Amy Cao

  Harmony Plus

  华人顾问

  大学毕业于长青学院,攻读纯美术。毕业后做为职业画者多年来参加画廊展出,担任过封面设计师。之后在西雅图知名私立高中做教师,同时也兼任学生导师和班级辅导员。Amy老师善长于深度理解,了解高中生的心理状态,个性属性和成长阶段的复杂心理和需要。热衷于激发高中生的积极性,支持,鼓舞高中生对未来的创景和实施他们的追求。

  Amy老师将结合自身经历,分享在美学习艺术氛围、艺校申请、以及未来职业规划等各方面资讯,希望能指引对艺术有兴趣的孩子,发展自己的个性,成就自我。

  一、职业规划

  1. 介绍一下自己的经历。

  很高兴今天能通过这个平台和大家分享。我在美国高中毕业,后来就读于一所很小的文理学院,攻读纯美术。之后参加过多年的画展,也做过封面设计。后来转型做高中老师,也兼职学生导师和班级辅导员,引导过很多学生的成长。

  2. 在美国作为一名职业画者,具体从事什么工作?

  职业画者是一个身兼多职的工作,包括创作,管理创作流程和经营自己的作品。很多职业画者同时担任中学、大学老师。

  3. 在美国作为一名职业画者,需要什么能力?

  作为一名职业画者需要很多综合性的能力。首先是沟通能力,职业画者需要和画商、画廊、收藏者、艺术评论者、观众等经常沟通,表达创作的想法。职业画者也是自己作品的市场宣传者和管理人。作品的档案,文件和签署合同的利益都需要自己把稳。这就需要一定的管理能力和商业常识。特别是在美国这样一个高度市场化、商业化的国家,艺术生要了解相关商业常识和市场运作规则。

  4. 在美国学艺术有什么职业发展方向?

  成为一名职业画家、艺术家,是一个比较艰难的过程。但很多人在有坚实的艺术基础后,成功转型为画商、收藏家、艺术品代理人、艺术品咨询、画廊老板等;有的人结合自己的艺术天分和商业头脑,推出自己品牌的艺术产品。比如把设计放到日历、挂历和其他产品上;有的转型做平面设计、网页设计、动漫设计等多个设计领域;

  也可以成为美术老师。很多私人画室、成人教育等都需要专业的老师。在美国,小学、中学到大学,都有很多艺术的分类课程。我的女儿现在读六年级,就有二十多种艺术课程选择,比如雕塑、水彩等。

  二、艺术介绍与氛围

  1. 刚刚提到美国教育有很多艺术课程设置,常见的形式是怎么样的?跟国内的美术课堂有什么区别?

  美国的艺术课程是贯穿K-12,就是从幼儿园到高中毕业,各个年级都有美术课,根据学生的年龄和科目作调整。比如在小学语文课堂上,老师会让学生通过绘画的方式,表现在课堂学习的故事,或者用美术的方式阐述自己对历史、地理课的理解。这种艺术教育非常普及,而且贯穿不同学科。

  2. 为什么选择了纯艺术这个流派?

  不是我选择了纯艺术,是纯艺术选择了我。在创作的阶段,会产生很多灵感和想法,这个创作的过程会一步一步地引导你跟着过。

  Amy老师作品

  3. 刚刚提到很多学习艺术的人转型从事设计工作,纯艺术和设计有什么联系?

  在美国艺术的分类和其他学科一样,都是十分严谨和细致的,纯艺术是一门专门的专业;设计专业则划分为室内设计、平面设计、时装设计、舞台设计等等,都是不同的专业。

  纯艺术的教授过程会包括绘画、构图、色彩等等,这些同时也是学习设计需要了解的基本知识,但每个专业的要求都非常具体。这种学科知识的贯通,对今后的转型非常有用。数据显示,在美国现今的时代,80%的就业者都会转型。

  无论是教师、家长、还是关心孩子们成长的社会科学家都在提倡能力教育,综合性的教育理念;让更多的孩子用自己实在的软实力来实现自己对梦想的追求和对社会最大限度的贡献。

  4. 纯艺术和设计有什么区别?

  设计是达到客户商业理念或产品的市场需要,要去为客户或产品想象,用自己的技能达到客户要求;好的设计师甚至能超出客户的想象。

  纯艺术每个人各说不一,每个从事纯艺术的人都有自己的画风、画派和感受。对我个人来说,纯艺术是要表达人和天、地的沟通,是比较个人化、个性化和精神层面上的互动。所以常有人说艺术家是走在社会前面的人,因为艺术家的作品往往代表着新意识形态的来临。

  5. 在美国从事艺术和设计工作,在地区的选择需要怎么考虑?

  服装设计在纽约比较好,很多品牌在曼哈顿有都公司。电影方面当然首选洛杉矶,有很多机会。而在湾区,就有很多室内设计的机会。

  至于纯艺术,其实没有太多的地区区别,当然这也看个人的画风和画派。好画家在几个地区都有画廊代理,这也是非常常见的。

  三、艺术学习与学校申请

  1. 什么样的学生适合学艺术?

  内心向往艺术的人都适合。给大家分享我侄女的故事。

  她在很小的时候就表现出艺术性的个性和素质。她十年级的时候我就劝我姐让她早点来美国,在压力不大的环境中过渡到大学,感受各类艺术课的流程和实践。但家里很多都是从事教育行业的,觉得她成绩好,学艺术可惜了。

  后来她去了加州,在 UC Irvine 学了一年经济,成绩非常好,各方面都比较出色。有一次,她到Parsons——美国骨灰级的艺术学校,探望同学。参观完后,她那颗对艺术的心马上重燃了,想转到艺校。当时时间非常紧,她通过把兴趣、热情和努力相结合,熬了很多晚上,做出一个很有创意的作品集。

  她在国内参加过模联;在学校做过一个活动,把废纸、废塑料回收利用,做成了一个时装秀来鼓励大家环保。这些社会活动,组织能力的软实力的积累,加上强硬的英文实力,构成了她的亮点,最终被Parsons录取。

  今夏毕业,她的作品就拿到好几个奖。被邀请参加校方选拔出来的公开秀,在CFDA 的展出。CFDA 由美国时装设计协会,相当于时尚界的奥斯卡。她设计的时装被放到第五大道上的百年老店Bergdorf Goodman做橱窗展出。最近又荣幸地被一个英国领先的生活设计杂志Wall Paper联系并刊登了她的毕业设计。

  可见,个人兴趣、热情、合适的学校以及正确的引导在个人成长阶段的重要性。她个人也做出了很大的付出和努力。重要的是这是她自己作出的选择,所以过得很充实。

  Amy老师侄女作品

  2. 能以你侄女的例子,说说学习艺术和学习其他学科时,个人状态的不同吗?

  我觉得是质的变化。学艺术可以一段可以震动人的心和灵魂的经历。一开始学服装设计的时候,她在做衣服的过程中会被针扎到很多洞,我看照片都心疼她的手。但她说:“小姨,原来人的手是可以创造这么多东西的,太值了!”

  我常想如果当初她没偷跑去纽约,大胆去投稿,家里没有及时的支持,她没把自己社会活动的参与写出来,今天她可能只是一个并不太爱自己工作的白领。我们周围这样的人太多了。个人爱好,性格和选择是跟每个人的人生使命紧紧相关的。有使命感的人也能在现有的条件下,对社会作出最大的贡献。这种使命感也能给人很大的生活能量,是人生低谷阶段最好的朋友。

  3. 艺术生的大学申请和普通学生的申请有什么区别?

  英文和其他标化成绩的提交都是一样的,最主要的区别在于艺术生申请需要提交一个portfolio,作品集。不同学校会有不同具体的要求,有的学校会给你一个主题,有的学校除了给出主题外,也会看你自己积累的作品。艺术生的申请同时要注重学生的个性发展,想学什么专业,画风适合哪一个学校。

  4. 怎么准备作品集?

  一些比较好的学校,比如Rhode Island School of Design,要求学生成绩和作品集各方面都很强,对创意、写实等要求都很高。美国艺校比较重视学生的创意、思路、实践能力和应变能力。而国内的艺术学校会比较重视很高,很强的写实技巧。

  这也是中国学生在申请国外艺校的一个痛点,学生的技巧可能非常高,但是往往遗漏了创意这一点。缺乏实践能力,对创作过程的生疏也会影响作品集的呈现。美国的学生早已在各种project、presentation中习惯了实践和展示的流程。国外艺校希望看到申请学生的创作能力、思想、个人素质和动手能力。

  5. 如何判断自己的风格适合什么学校?

  这个我建议对不了解行情的家庭请教专业人士来指引。一方面,学生到了美国之后,在语言方面需要一定时间去过渡;第二是个人性格,创作风格和不同学校的要求,需要做一个定位的分析以及解读,这需要非常专业的知识;第三就是国内学生创作经历和过程的缺失,动手能力和美国学生还是有差距的。国内很多学生可能都是跟着老师学习,缺乏自己思考和创造的实践。

  6. 在美学习艺术对英语水平有什么要求、什么年龄段出国比较合适?

  所有艺术学校对学生的英文水平都是有要求的,比如托福成绩等。我个人的看法是出国越早,学生就越不会在国内高压的学习环境里而削弱想象能力和创作源动力,不会导致很有有才能或者有兴趣的学生变得过于技巧化、机械化。

  当然,出国年龄的选择同样取决于很多个人和家庭的具体情况。

  7. 美国有什么比较好的艺术高中?

  这需要根据孩子的个性发展、兴趣取向来判断。在美国没有“艺术高中”这种说法,不同的学校会有不同的特色,有的是体育,有的是科技,有的是艺术,比如说戏剧、绘画等。所以大家可以到学校官网查看学校的课程设置、师资等等。

  结语

  非常感谢Amy老师的分享,我们了解到美国艺术教育及氛围,艺术生申请的侧重点以及学习艺术未来的职业发展方向。如果您的孩子希望能到美国学艺术或者设计,欢迎扫描下方Alisa小助手二维码咨询。我们希望能够给您一对一地解答,回答您的疑问

  最后,分享不意味着我们完全同意嘉宾观点,也不意味着嘉宾所做的陈述就是标准答案。我们相信,每一个孩子都有更适合自己的方向、道路、成长模式。我们的每一次微分享,都是为读者、客户、会员,提供一个新的视角,去思考、去优化自己的方案。欢迎大家收听我们每周六上午十点的分享会,让我们下周再会!

  点击左下角“阅读原文”收听第99期微信分享会完整录音

  图文编辑:黑旋风

  图片来源于网络及嘉宾

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