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美国好申请的高中:新学期送上双语国际高中三年学习规划!你按时完成任务了吗?

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发表时间:2018-02-24 14:12作者:admin来源:美联高中留学网址:www.uess.cn

  高中三年,同学们要参加各种标化考试,专业考试,还要准备申请大学,而申请大学的所有材料就看大家在高中的学习成绩和活动参与情况。所以,一份合理的规划,对于升学的作用非凡。在新学期来临之际,我们为大家整理了一份双语国际高中三年的学习规划,其中包含一些重要的时间节点,供大家参考。

  高一

  10年级

  语言准备

  首先,语言一定是需要提高的项目,这不仅是为了在国际学校顺利学习,以后申请大学,更是为了更好地在留学的国度尽快适应。语言考试要提前规划、早做准备,但不要等准备好再去考试,而是要把考试定下来,做好学习节奏的把控。

  以下是几种课程考试的时间:

  AP考试:每年五月份,一般年初报名。

  A-Level考试:每年5-6月和10-11月在全球统一组织,成绩分别在8月和次年2月公布。

  IB考试:中国所有的学校都参加IB5月份北半球的全球统考。

  还有其他考试,比如雅思、托福、SAT、ACT等国际化考试,同学们一定要了解考试情况,包括报考时间、报考次数,以及自己想要的成绩。

  到了高一暑假,针对标化考试(SAT/ACT/雅思/托福),可以详细了解是否需要参加培训班等。

  活动准备

  其次,了解大学申请需要什么,以及什么可以帮助大学申请(比如夏校),多多尝试学术活动、社会实践、社团活动等。

  三四月份,关注有关夏校申请,高一可以先试水申请(如果高一申请成功最好),看在申请过程中还缺什么,等高二补齐了再去申请。

  高二

  11 年级

  语言准备

  一般来说,高一到高二上学期,要攻克语言难关,鼓励优秀的同学从高一开始就为参加语言考试做准备。

  考SAT还是ACT?何时考?在哪里考?都是需要考虑的问题。因为在大陆地区没有考场,需要提前考虑住宿问题。

  到高二下学期,应该把雅思、托福等语言成绩考出来。SAT考试如果能在高二下学期考出理想成绩的话,对申请也是非常有利的。

  科目选择

  AP和A-Level课程将会在高二下学期的5-6月份进行考试。成绩好的学生,比如目标在藤校的,在高二下学期考出几门AP成绩可以在高三递交申请时提升自己的竞争力。

  此外,学生还要了解学校是否参加国内的会考,如有的学校要考4科,有的考3科,还有的不用会考。这关系到学生学习的压力。

  大学招生活动

  高二的时候,有准备地参加一些大学的招生活动。十、十一月份和三、四月份,是大学招生活动的高峰期。在考察学校的时候,可以针对性考察,比如参加夏校或者游学等,与招生官、教授们有面对面接触。孩子们也可以通过这些最后确定自己目标中的大学名单。

  竞赛和比赛

  同学们不要错过参与,尤其一些重量级的比赛,能够帮助大学申请,也能对大家的社交能力、实践能力、语言水平等等的提升都有所帮助。

  高三

  12年级

  语言考试

  标化的标准达到了吗?如果没有,就需要根据实际情况做最后的计划和努力。

  申请学校

  高二列出的目标大学名单里,选文理学院还是大U?哪些是梦校?哪些是匹配校?哪些是保底校?高三后,这个名单在每一次大的行动前或结果后(拿到最后一次考试结果、ED/EA开始、ED/EA出结果,RD申请)也都会重新审视。

  注:

  EA:Early Action 的缩写,早行动。

  ED:EarlyDecision的缩写,提前决定录取。

  RD:RegularDecision,常规录取的缩写。

  大U就是在美国U.S.NEWS上能够找得到的国家级大学,包括了常春藤联盟和一些国家州立和私立的大学

  早申策略往往与大学的申请要求、之前的录取情况、自己的成绩、同校同学的申请情况有关,早申出结果后,除了尘埃落定的成功ED,大多数人都会根据早申结果再一次选择RD的学校清单,并且准备相关的文书。

  (内容整理自网络)

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