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初中和高中毕业去美国留学
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发表时间:2018-04-02 13:53

   现在美国留学那绝对是热潮,许多家长不满中国的教育或者是向往美国的教育,于是纷纷把目光转到了美国那边。

  于中国与美国的教育体制存在着很大的差异,所以,早,是一个非常重要的因素。早早去美国,孩子年龄还小,适应能力强,而且接受语言的能力也很强,更 重要的是,让他们在一个接受能力很强的情况下,去接触到美国的初中教育,从初中就开始适应美国的教育体制和形式,这样会有利于他未来的教育情况。初中和高中毕业去美国留学,哪个更好?

  日光教育留学专家建议,越早出去,就越好。在这里,要向大家讲明白,美国的大学挑选学生的时候,其实有许多的不同的标准的。你看似他们在看重成绩,可是你的申请成绩很高的时候,他们反而拒绝了你。你看似他们看重课外实践活动,可是你丰富的课外实践活动却又成了他们拒绝的理由??这到底是什么原因呢?

  标准化考试成绩,许多同学认为相当重要。的确是这样的,越高的分数也越有申请被录取的可能。但是,对于这个成绩来讲,也不是最重要的。如果你想 要让你的孩子去美国读书的话,你在初中的时候,就把他送到了美国,那么孩子会有一个非常理想的标准化考试成绩的。因为中国的教育只是注重孩子的成绩,对他 们的德育方面的发展并不是十分看重。所以,中国如果在高中毕业后再申请美国的大学的话,就会显得实力薄弱。从学习成绩上来讲,那是没得说。可是如果从动手 能力,阅读能力,接受新知识的能力等方面来讲的话,中国学生就特别弱。

     美国的大学一直在考虑,如何平衡好中国学生的学习成绩与其他方面能力的综合平衡,可是这么多年来,一直没有得到有效的改善。这么多年来,美国的 大学招收到的中国学生都是十分会学习的,可是当他们动手或者是需要出去实践的时候,却发现,中国的学生在这方面的能力十分不被看好。而如果初中的时候,就 把孩子送到美国的话,这样会和美国的学生一起,参加大量的课外活动,这样不但丰富了自己的生活,而且也增添了许多意想不到的个人能力。这对于申请美国的大 学来讲,是十分重要的加分项。

  但是无论是初中,还是高中去美国,我们需要思考和付诸行动的是什么?申请美国大学现在应该做什么?怎么做才能体现我们的优势

  几年过去,家长和学生对美国大学申请的要求和流程越来越了解,开始的时间也越来越早。高分越来越多,出分的时间也越来越早,家长和学生咨询的时 候也开始问一些考试之外的事情,这其中,最重要的就是课外活动。除了分数以外,学生想要提高申请的竞争力,当然希望在课外活动方面尽量出彩,大家关心这个 问题,可惜,太晚了。

  正如现在已经出的高分,都基本是在高一甚至更早的时候就开始准备的一样,今年打算申请的学生,如果你不是在之前就有很好的活动,现在在最后一个暑假还想要做些什么的话,真的已经是太晚了。所以这时候申请美国留学就没必要把时间浪费在的“活动”上了!    很多业内的同行,为了促进客户签约,动不动就说要给学生规划活动,但是如果到了高二,真的基本上已经是无力回天了。试想,有哪个学校的招生官 员,会不知道你高二暑假的所谓活动,是临时抱佛脚为了申请大学美化简历用的呢?如果一个学生,之前没有任何活动经历,突然在高二暑假跑到非洲去支教,你这 个用意不是太明显不过了吗?几年前,申请人去做所谓的志愿者活动,无非就是去个民工子弟学校当暑期教师。后来为了出奇制胜,就有人去爱滋病孤儿学校支教。 再后来,就有人跑去云南、西藏支教。然后就有去尼泊尔的,去非洲的。下一步,你是打算去火星吗?不要以为大学招生委员会的是放着摆设的,你以为凭他们一年 看几千份申请材料的经验,会有可能看不出来你这些看似华 丽的活动,其实只不过是个包装出来的噱头吗?那怎么办呢?很简单,如果现在你的SAT和托福考试已经基本完成,那么与其浪费时间在华而不实的所谓活动上 面,还不如就开始构思你的申请文书了。几年前学生尽早开始准备考试,没有几个人听得进去,现在好多了。几年前学生应尽早开始投入课外活动,没有几个人听得 进去,到高二也来不及在这方面有本质的改变了。

  现在学生应尽早开始写申请文书,不知道有多少人可以听得进去呢?

  做什么事,大家都喜欢收集信息,这个无可厚非。但是信息再多,关键还是要动手做事才行。想得太多,做得太少,或者是太晚,这个是很多人共同的问题。现在,是时候拿起笔来开始写下你的第一篇申请文书的初稿了。
               
               

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