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点击蓝字 关注我们 初一年级(下) 第 1 则 重点短语 1.abottleof 2.alittle 3.alot(of) 4.allday 5.befrom 6.beover 7.comeback 8.comefrom 9.doone’shomework 10.dotheshopping 11.getdown 12.gethome 13.getto 14.getup 15.goshopping 16.haveadrinkof 17.havealook 18.havebreakfast 19.havelunch 20.havesupper 21.listento 22.not…atall 23.put…away 24.takeoff 25.throwitlikethat 26.wouldlike 27.inthemiddleoftheday 28.inthemorning/afternoon/evening 29.onafarm 30.inafactory 第 2 则 重要句型 1.Letsb.dosth. 2.Couldsb.dosth.? 3.wouldlikesth. 4.wouldliketodosth. 5.Whataboutsomethingtoeat? 6.Howdoyouspell…? 7.MayIborrow…? 第 3 则 交际用语 1.—Thanksverymuch! —You'rewelcome. 2.Putit/themaway. 3.What'swrong? 4.Ithinkso. Idon'tthinkso. 5.Iwanttotakesomebookstotheclassroom. 6.Givemeabottleoforangejuice,please. Pleasegiveit/thembacktomorrow.OK. 9.What'syourfavouritesport? 10.Don'tworry. 11.I’m(not)goodatbasketball. 12.Doyouwantago? 13.That' 14.Doyouhaveadictionary/anydictionaries? Yes, 15.We/TheyhavesomeCDs. We/Theydon’thaveanyCDs. 16.---Whatdayisittoday/tomorrow? ---It’sMonday. 17.---MayIborrowyourcolourpens,please? ---Certainly.Hereyouare. 18.---Whereareyoufrom? ---FromBeijing. 19.What'syourtelephonenumberinNewYork? 20.---Doyoulikehotdogs? ---Yes,Ido.( ---No,Idon't.(Idon'tlikethematall.) 21.---Whatdoesyourmotherlike? ---Shelikesdumplingsandvegetablesverymuch. 22.---Whendoyougotoschooleveryday? ---Igotoschoolat7:00everyday. 23.---Whattimedoeshegotobedintheevening? ---Hegoestobedat10:00. 第 4 则 重要语法 1.人称代词的用法; 2.祈使句; 3.现在进行时的构成和用法; 4.动词have的用法; 5.一般现在时构成和用法; 6.可数名词和不可数名词的构成和用法 第 5 则 名师讲解 1.That' That’sright意为“对的”,表示赞同对方的意见、看法或行为,肯定对方的答案或判断。例如: "Ithinkwemusthelptheoldman.""我想我们应该帮助这位老人。" "That'sright."或"You'reright.""说得对"。 That’sallright.意为“不用谢”、“没关系”,用来回答对方的致谢或道歉。例如: "Manythanks.""That'sallright." "Sorry.It'sbroken.""That'sallright." Allright.意为“行了”、“可以”,表示同意对方的建议或要求。有时还可以表示“身体很好” "Pleasetellmeaboutit.""请把此事告诉我。" "Allright.""好吧。" Isyourmotherallright?你妈身体好吗 2.make/do 这两个词都可以解释为“做”,但含义却不同,不能混用。make指做东西或制东西,do指做一件具体的事。 Canyoumakeapaperboatforme?你能为我做个纸船吗? He’sdoinghishomeworknow.他正在做他的作业。 3.say/speak/talk/tell say:是最口语化的最普通的一个词,意为“说出”、“说道”,着重所说的话。如: “Iwanttogotherebybus”,hesaid.他说,“我要坐汽车到那里去。” PleasesayitinEnglish.请用英语说。 speak:“说话”,着重开口发声,不着重所说的内容,一般用作不及物动词(即后面不能直接接宾语)。如: Canyouspeakabouthim?你能不能说说他的情况? Idon’tliketospeaklikethis.我不喜欢这样说话。 speak作及物动词解时,只能和某种语言等连用,表达在对话中恰当使用词汇的能力。如: ShespeaksEnglishwell.她英语说得好。 talk:与speak意义相近,也着重说话的动作,而不着重所说的话,因此,一般也只用作不及物动词,不过,talk暗示话是对某人说的,有较强的对话意味,着重指连续地和别人谈话。如: Iwouldliketotalktohimaboutit.我想跟他谈那件事。 Oldwomenliketotalkwithchildren.老年妇女喜欢和孩子们交谈。 tell:“告诉”,除较少情况外,一般后面总接双宾语。如: He’stellingmeastory.他在给我讲故事。 tellalie撒谎 tellsb. MissZhaooftentellsustostudyhard. 4.docooking/dothecooking docooking作“做饭”解,属泛指。dothecooking特指某一顿饭或某一家人的饭。cooking为动名词,不能用作复数,但前面可用some,much修饰。从dosomecooking可引出许多类似的短语: dosomewashing洗些衣服 dosomeshopping买些东西 dosomereading读书 dosomewriting写些东西 dosomefishing钓鱼 从以上短语可引申出另一类短语,不能用some,much或定冠词。 goshopping去买东西 gofishing去钓鱼 goboating去划船 goswimming去游泳 5. likedoingsth.与liketodosth.意思相同,但用法有区别。前者强调一般性的爱好或者表示动作的习惯性和经常性;后来表示一次性和偶然性的动作。例如: Helikesplayingfootball,buthedoesn‘tliketoplayfootballwithLiMing. 他喜欢踢足球,但是他不喜欢和李明踢。 6.other/others/theother/another other表其余的,别的, Haveyouanyotherquestions?你还有其他问题吗? others别的人,别的东西 IntheroomsomepeopleareAmerican,theothersareFrench.在屋子里一些人是 美国人,其他的是法国人。 theother表另一个(二者之中)one…,theother… OneofmytwobrothersstudiesEnglish, theotherstudiesChinese. 我两个哥哥中的一个学习英文,另一个学中文。 another表三者以上的另一个,另一些 Thereisroomforanotherfewbooksontheshelf.书架上还可以放点书。 7.inthetree/onthetree inthetree与onthetree.译成中文均为"在树上"但英语中有区别。inthetree表示某人、某事(不属于树本身生长出的别的东西)落在树上,表示树的枝、叶、花、果等长在树上时,要使用onthetree.如: Therearesomeapplesonthetree.那棵树上有些苹果。 Thereisabirdinthetree.那棵树上有只鸟。 8.some/any (1)some和any既可修饰可数名词,也可修饰不可数名词。但有以下两点需要 注意。 some常用于肯定句中,any常用于否定句和疑问句中。如: Thereissomewaterintheglass. Isthereanywaterintheglass? Thereisn'tanywaterintheglass. (2)在说话者希望得到肯定答复的一般疑问句中,或在表示请求,邀请的疑问句中,我们依然用some。如: Wouldyoulikesometea? 9.tall/high (1)说人,动物,树木等有生命的东西,主要用tall,不用high,例如 atallwoman一个高个子妇女 atallhorse一个高大的马 (2)说一个不与地面接触的人和物的高时,要用high,而不用tall,比如人站在桌子上时,飞机飞上天时,例如: Heishighupinthetree.他高高地爬在树上。 Theplaneissohighinthesky.飞机在空中这么高。 (3)指建筑物、山时要tall或high都可以,不过high的程度比tall高。 (4)high可作副词,tall不能。 (5)tall的反义词为short,high的反义词为low. 10.can/could (1)can表示体力和脑力方面的能力,或根据客观条件能做某种动作的"能力 "。例如: Canyourideabike?你会骑自行车吗? WhatcanIdoforyou?要帮忙吗? Canyoumakeacake?你会做蛋糕吗? (2)can用在否定句和疑问句中时有时表示说话人的"怀疑""猜测"或不肯定。例如: Wherecanhebe?他会在什么地方呢? Canthenewsbetrue?这个消息会是真的吗? Itsurelycan'tbesixo'clockalready?不可能已经六点钟了吧? Youcan'tbehungrysosoon,Tom,you'vejusthadlunch.汤姆,你不可能饿得这么快,你刚吃过午饭。 Whatcanhemean?他会是什么意思? 在日常会话中,can可代替may表示"允许",may比较正式。例如: Youcancomeinanytime.你随时都可以来。 ---CanIuseyourpen?我能用你的钢笔吗? ---Ofcourse,youcan.当然可以。 Youcanhavemyseat,I'mgoingnow.我要走了,你坐我的座位吧。 (3)could could是can的过去式,表示过去有过的能力和可能性(在否定和疑问句中)。例如: Thedoctorsaidhecouldhelphim.(能力)医生说他能帮助他。 Lilycouldswimwhenshewasfouryearsold.(能力) 当丽丽四岁的时候她就会游泳。 Atthattimewethoughtthestorycouldbetrue.(可能性) 那时我们以为所说的可能是真的。 could可代替can表示现在时间的动作,但语气较为婉转。例如: CouldIspeaktoJohn,please?我能和约翰说话吗? Couldyou?在口语中表示请求对方做事。例如: Couldyouwaithalfanhour?请你等半个小时好吗? Couldyoupleaseringagainatsix?六点钟请你再打电话好吗? (4)can的形式 只有现在式can和过去式could两种形式。能表示一般现在和一般过去两种时态,有时也能表示将来。所有其他时态(包括将来时)须用beableto加动词不定式来表示。例如: TheyhavenotbeenabletocometoBeijing. 他们没有能到北京来。 11.lookfor/find lookfor意为“寻找”,而find意为“找到,发现”,前者强调“找”这一动作,并不注重“找”的结果,而后者则强调“找”的结果。例如: Shecan’tfindherruler.她找不到她的尺子啦。 Tomislookingforhiswatch,buthecan’tfindit.汤姆正在寻找他的手表,但没能找到。 12.besleeping/beasleep besleeping表示动作,意思是“正在睡觉”;beasleep表示状态,意思是“睡着了”。如: ---Whatarethechildrendoingintheroom?孩子们在房间里做什么? ---Theyaresleeping.他们正在睡觉。 Thechildrenareasleepnow.现在孩子们睡着了。 13.often/usually/sometimes often表示"经常",sometimes表示"有时候",在表示发生频率上often要高于usually,usually要高于sometimes。这三个词表示的是经常性,一般性的动作或情况,常与一般现在时连用,常位于主要谓语动词的前面,其他谓语动词(be动词,情态动词和助动词)的后面,有时也可位于句尾。如果要加强语气,则放在句首。 Weusuallyplaybasketballafterschool.我们通常放学后打篮球。 SometimesIgotobedearly.有时,我睡觉很早。 HeoftenreadsEnglishinthemorning.他经常在早晨读英语。 14.Howmuch/Howmany howmuch常用来询问某一商品的价格,常见句式是Howmuchis/are…? Howmuchistheskirt?这条裙子多少钱? Howmucharethebananas?这些香蕉多少钱? howmuch后加不可数名词,表示数量,意为“多少“,howmany后加可数名词的复数形式。 Howmuchmeatdoyouwant?你要多少肉呀? Howmanystudentsarethereinyourclass?你们班有多少人? 15.begoodfor/begoodto/begoodat begoodfor表示"对……有好处",而bebadfor表示"对……有害";begoodto表示"对……友好",而bebadto表示"对……不好";begoodat表示"擅长,在……方面做得好",而bebadat表示"在……方面做得不好"。 Doingeyeexercisesisgoodforyoureyes.做眼保健操对你的眼睛有好处。 Eatingtoomuchisbadforyouhealth.吃的太多对你的身体有害。 MissLiisgoodtoallofus.李老师对我们所有的人都很友好。 Thebossisbadtohisworkers.这个老板对他的工人不好。 LiLeiisgoodatdrawing,butI'mbadatit.李雷擅长画画,但是我不擅长。 16.each/every each和every都有"每一个"的意思,但含义和用法不相同。each从个体着眼,every从整体着眼。each可用于两者或两者以上,every只用于三者或三者以上。 Weeachhaveanewbook. 我们每人各有一本新书。 Therearetreesoneachsideofthestreet. 街的两旁有树。 Hegetsupearlyeverymorning. 每天早晨他都起得早。 each可以用作形容词、副词和代词;every只能用作形容词。 Eachofthemhashisownduty. 他们各人有各人的义务。 Theyeachwanttodosomethingdifferent. 他们每个人都想做不同的事情。 17.一般现在时/现在进行时 一般现在时表示经常性的或习惯性的动作或存在的状态,也表示说话者的能力,还有自然现象;而现在进行时表示正在进行或发生的动作(构成方式为am/is/are/+doing)。 Idomyhomeworkintheevening. 我在晚上做作业。 I'mdoingmyhomeworknow. 我现在正在做作业。现在进行时常与now,thesedays,atthemoment或Look,listen等词连用; 而一般现在时常与often,always,sometimes,usually,everyday,inthemorning,onMondays等连用。 Weoftencleantheclassroomafterschool. 我们经常放学后打扫教室。 Look!Theyarecleaningtheclassroom. 看!他们正在打扫教室呢。 第 6 则 考点扫描 中考考点在本单元主要集中在: 1.动词一般现在时和现在进行时的用法,人称代词的用法,可数名词和不可数 名词的构成和用法。 2.本册书中常见的交际用语 3.本册书中一些重点的词组和短语 考试形式往往是单项填空、完形填空、短文改错和短文填空。 第 7 则 中考范例 1.(2004年安徽省中考试题) ---Hurryup!We’reallwaitingforyou. ---I________foranimportantphonecall.Gowithoutme. A.waitB.waswaitingC.amwaitingD.waited 【解析】答案:C。表示现在正在进行的动作,用现在进行时。 2.(2004年长春市中考试题) Couldyouhelp____with_______English,please? A.I,myB.me,meC.me,myD.my,I 【解析】答案:C。第一个空作宾语,应用人称代词的宾格me,第二个空作定语,应用形容词性物主代词my。 3.(2004年长春市中考试题) Dr.Whitecan_______Frenchverywell. A.speakB.talkC.sayD.tell 【解析】答案:A。说什麽语言常用动词speak。 4.(2004年黄冈中考试题) Englishisspokenby______people. A.alotB.muchmanyC.alargenumberofD.agreatdealof 【解析】答案:C。只有alargenumberof能用来修饰复数可数名词people。 【满分演练】 一.单项选择 1.Thereissome______ontheplate. A.cakesB.meatC.potatoD.pears 2.UncleWangwants______themachinelikeabike. A.rideB.ridingC.ridesD.toride 3.Tomusuallygoestobed________teno'clockintheevening. A.atB.inC.onD.of 4.______picturebooksinclass,please. A.NotreadB.NoreadC.NotreadingD.Don'tread 5.Theboxistooheavy.Let________helpyoutocarryit. A.weB.usC.oursD.our 6.Hurryup,______we'llbelateforthemeeting. A.andB.butC.thenD.or 7.Peopleusually______"hello"toeachotherwhentheymakeaphonecall. A.sayB.speakC.tellD.talk 8.Look!She________akiteforherson. A.makesB.ismakingC.makeD.making 9.Theseshoesareyours.Please________. A.putonthemB.putonitC.putthemonD.putiton 10.Sheoftengets______verylate. A.homeB.athomeC.tohomeD.inhome 11.Ithinktheshopisclosed________thistimeofday. A.inB.onC.atD.for 12.Iwant______ofmeat,please. A.halfkiloB.ahalfkiloC.halfakiloD.akilohalf 13.---Isthisblackruler________? ---No.It's________. A.yours,hisB.your,hisC.yours,himD.you,he 14.________bookonthedeskisauseful(重要的)one. A.AB.AnC. 15.Grandmaisill.Wehavetotakehertothe________. A.farmB.postofficeC.hotelD.hospital 16.LiuMeioftenhelpshermother________housework. A.doesB.doC.doingD.todoing 17.Wewatcheveningnewson________at7:00intheevening. A.CCTVB.CAACC.WTOD.MTV 18.There________aboxofapplesonthedesk. A.areB.isC.hasD.have 19.Wouldyoulike________withme? A.goB.togoC.goingD.goes 20.Sometimeshisbrother________TVaftersupper. A.watchB.seesC.watchesD.iswatching 二.填空 A.根据句义和首字母写出所缺的单词 1.Kate'sglassisempty.Shewantsaf______one. 2.Ithinkmyfathercanhelpyoum______yourbrokenbike. 3.Ihavetwopencils.Oneisshort,theotherisl______. 4.Pleaseopenthew______.It'sgettinghothere. 5.Somethingisw______withmybike.MayIborrowyours? B.根据句意,用括号中所给词的适当形式填空 1.Therearesome________there,talkingloudly.(woman) 2.Thisblouseisn'thers.It's________.(my) 3.Thepeopleonthefarmarevery________.(friend) 4.Doyouknow________?(he) 5.Tom'sunclecandrivecars.Heisagood________.(drive) C.选词并用其适当形式填空 work,close,look,have,teacher,pen,eat,China,play,climb 1.Thisisour________desk.Oursareoverthere. 2.Billhasthree________.Oneisnewandtheothertwoareold. 3.Hisuncle________veryyoungbutheisoverforty. 4.Let's________basketballafterclass. 5.Look!Thecatsare________upthetrees. 6.Theshopisn'topen.It's________. 7.Mybrother________somenewpicturebooks. 8.Inourclassroomthereisalargemapof________. 9.Mum,pleasegivemesomethingto________.I'mveryhungry. 10.DoesMrGreenlike________inthisChineseschool? 三.根据对话内容,从方框中选择恰当的句子完成对话 A.Pleasegiveitbacksoon. B.It'soverthere C.Certainly.Whendoyouwantit? D.Thankyouverymuch. E.Blackandred,andit'snotverynew. A:Excuseme,LinTao! B:Yes? A:Mybikeisbroken.CanIborrowyours? B:__1____. A:Thisafternoon. B:OK.Here'sthekey. A:____2__.Butwhereisit? B:__3____. A:Whatcolourisit? B:__4____. A:Isee.IthinkIcanfindit. B:___5___. A:Allright.Seeyou! 四.完型填空 Thesedaysmenandwomen,youngandoldare___1_____thesamekindof___2____,andalotof___3_____havelonghair(头发).Weoftencan't___4_____whethertheyareboysorgirls,menorwomen. ___5_____oldmanoftengoestowalkinthepark.Heissittingonachairnow.Ayoungpersonis___6________7_____him. "Oh,goodness!"theoldmansaystotheotherone."Doyou___8_____thatpersonwithlonghair?Isitaboyoragirl?" "Aboy,"saystheotherone."Heismyson.""Oh,"saystheoldman,"Please____9____me.Idon'tknowyouarehis____10____.""I'mnothismother,I'mhisfather,"saystheotherone. 1.A.havingB.wearingC.puttingD.buying 2.A.clothesB.treesC.picturesD.Bags 3.A.weB.yourC.themD.Theirs 4.A.talkB.teachC.sayDtell 5.A.AnB.AC. 6.A.runningB.flyingC.standingD.driving 7.A.onB.besideC.inD.At 8.A.seeB.watchC.lookD.Read 9.A.helpB.excuseC.teachD.Ask 10.A.babyB.sisterC.fatherD.Mother 五.阅读理解 (A) MrLiteachesChineseintheUSA.HecomesbacktoChinaeveryyear.Hegivesusatalk.Hesays,"KDayintheUSAisveryinteresting.Allchildrenlikeitverymuch.ItisonMarch7th.Whenyougooutonthatday,youcanseechildrenrunningwithkitesintheopenair(露天).Whenyoulookup,youcanseedifferentkitesinthesky(天空).Somearebig,andsomearesmall.Theyareindifferentcolours.Everykitehasalongstring(长线).Thechildrenbegintorunwhentheygetthekitesup.Everychildhasagoodtimethatday. 1.MrLiis_______________.HeworksintheUSA. A.aworkerB.anEnglishteacherC.adoctorD.aChineseteacher 2.MrLisayssomethingabout_______________. A.howtostudyEnglishB.KDayintheUSA C.hisworkintheUSAD.playingintheopenair 3.March7this_________________. A.Children'sDayB.Teachers'DayC.KDayD.TreeplantingDay(植树节) 4.Everykitehas_____________________. A.ashortstringB.alongstringC.thesamecolourD.thesamesize(大小) 5.Thereare_______________kitesintheskyonthatday. A.allkindsofB.onekindofC.threekindsofD.three (B) PaulaMondayTuesdayWednesdayThursdayFriday Getup7:10a.m.7:10a.m.7:10a.m.7:10a.m.7:10a.m. morningschoolschoolschoolschoolschool lunchpizzaricericericerice afternoonYo-yoTable-tennisTable-tennisTable-tennisfootball eveninghomeworkhomeworktelevisionhomeworkclothes Gotosleep10:15p.m.10:15p.m.10:15p.m.10:15p.m.10:15p.m. 根据表格内容选择最佳答案。 6.On_______________,Paulausuallygetsupat7:10am. A.ThursdaysB.WednesdaysC.weekdaysD.weekends 7.Pizzaisakindof_________________. A.drinkB.fruitC.toyD.food 8.Paula'sfavouritesportis_________________. A.volleyballB.table-tennisC.yo-yoD.football 9.OnWednesdayeveningsPaulausually___________________. A.watchesTVB.doesherhomework C.washesherclothesD.goestoseeherfriends 10.Whichiswrong? A.PaulagoestoschoolfromMondaytoFriday. B.Paulagoestobedafterteno'clock. C.Paulahassportsintheafternoon. D.PaulausuallyhasPizzaforlunch. 六.根据中文提示和英文词语提示,写出意思连贯、符合逻辑的英文文段:(所有英文提示语必须用上。 这位老人来自悉尼。他很热爱中国。他现在在北京教英语。他喜欢在北京工作。 1.this,man,come,Sydney 2.he,China,verymuch 3.now,teach,inBeijing 4.he,say,Beijing,big,beautiful,like,work,here 长 按 关 注 解锁更多精彩 提供专业优质的绵阳小升初各科课程培训辅导教育 点击阅读原文,了解美联发展史 isee是什么意思 isee是什么意思
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